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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🆒(撰稿:苗良壮)

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    • 聂欢彬❃LV4六年级
      2楼
      热评丨夏粮再丰收这个“单”字不简单🗃
      2024/07/23   来自三亚
      9回复
    • 🖥单于思露LV0大学四年级
      3楼
      筑牢数据安全堤坝🎭
      2024/07/23   来自泰兴
      4回复
    • 祝阅晶➜LV5幼儿园
      4楼
      篆刻艺术的创作与创新💈
      2024/07/23   来自乌鲁木齐
      6回复
    • 凤艺萱LV2大学三年级
      5楼
      金不换红木楼伟程:匠心独运,传承红木文化❾
      2024/07/23   来自肥城
      1回复
    • 蓝江慧🔲🐹LV5大学三年级
      6楼
      中学开量子课,学生能懂吗📈
      2024/07/23   来自梅河口
      1回复
    • 尹宁媛LV0大学四年级
      7楼
      珠海市“中考数学泄题”系谣言⚡
      2024/07/23   来自雅安
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